Gemeinsam etwas planen, Ideen einbringen oder nachstellen, etwas entstehen lassen und ständig verändern – nirgendwo sind Absprachen, Kooperation, Helfen und Phantasieren so präsent wie im Baubereich! Selbst zurückhaltende Kinder können dabei mit Fähigkeiten glänzen und die sonst dominanteren Freunde anleiten. Erfolgserlebnisse werden hier großgeschrieben, auch wenn man sie sich manchmal richtig „erarbeiten“ muss!

In unserem Bau- und Konstruktionsbereich

Vielfältige Konstruktions-, Belebungs-, Bau- und Naturmaterialien für alle Altersstufen zwischen drei und sechs Jahren fördern viele Fertigkeiten und sprechen unterschiedliche Interessen an.

Hier lernen die Kinder Fingerfertigkeit beim Stecken, Balancieren, Verbinden und Kombinieren. Sie lernen, geschickt mit ruhiger Hand Sachen zu stapeln, verschiedene Materialien miteinander sowie die Bewegung der Hand mit dem Auge zu kombinieren. Sie lernen auch, bestimmte Mengen der Materialien auf- und einzuteilen und Anregungen von anderen nachzustellen. Sie schulen ihre Ausdauer und ihr Konzentrationsvermögen. Ebenso ihre Phantasie und deren praktische Umsetzung. Sie können Verkehrssituationen und andere Erlebnisbereiche des täglichen Lebens nachbauen und spielerisch Verhaltensmuster ausprobieren. Im gemeinsamen Spiel lernen sie Kompromissbereitschaft, Nachgeben und Bestimmen können, Rücksichtnahme bei der Platzeinteilung und ganz nebenbei aber doch auch hauptsächlich physikalische Gesetze wie z.B. die Schwerkraft und das Gleichgewicht kennen.

Auch im Baubereich beobachten und dokumentieren die Erzieherinnen die Fähigkeiten und Fertigkeiten der Kinder beim Bauen und Konstruieren und ihre bevorzugten Spielinteressen. Ebenso wird die Nutzung des aktuellen Materialangebotes genau beobachtet und dieses bei Bedarf ergänzt und verändert. Sie sprechen mit den Kindern über die Beschaffenheit der Materialien (Form, Größe, Farbe, Material) sowie über Bau- und Konstruktionsideen, setzen Impulse und führen sie an verschiedene Techniken des Bauens und Konstruierens heran.